Heko - Umgang mit Heterogenität konkret am Gymnasium.
Der Beitrag des Faches Geschichte zum Umgang mit Heterogenitä


Die hier dokumentierte Handreichung wurde 2013 von den damaligen Fachberatern im Fach Geschichte (Rheinland-Pfalz) erstellt und präsentierte konkrete Unterrichtsbeispiele, wie Heterogenität im gymnasialen Unterricht umgesetzt werden kann. Die Beispiele orientierten sich an den damaligen Lehrplänen, sind also ggf. bei der Anwendung heute zu aktualisieren.

Im Einzelnen wurden die folgenden Beispiele dargestellt:

Thema Jahrgangsstufe Beitrag zu Heko
Das Alte Ägypten 7 Kollaboratives Lernen
Die Französische Revolution 9 (heute 8) Offenes Lernen (Portfolio)
Imperialismus 9 Projektunterricht, Offenes Lernen
Inflation und Weltwirtschaftskrise 10 (heute 9) Binnendifferenzierte Gruppenarbeiten
Widerstand gegen den Nationalsozialismus (an Beispielen regionaler Geschichte) 10 (heute 9) Stationen-Lernen

Daneben gab es zwei jahrgangsübergreifende Themen

 

Das Thema Inflation und Weltwirtschaftskrise ist auch als einzelnes PDF abrufbar.
Zu diesem Modul gibt es auch eine Verlagsversion, die im Wochenschau-Verlag erworben werden kann.

Bei Interesse an der Handreichung "Heko - Umgang mit Heterogenität konkret am Gymnasium. Der Beitrag des Faches Geschichte zum Umgang mit Heterogenitä" folgen Sie dem Link.