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für den Geschichtsuntericht an weiterführenden Schulen mit Schwerpunkt Regionalgeschichte des Trierer Raumes
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13. iMedia am 30.05.2017 in Mainz
Lernen und Leben im digitalen Wandel

Zum Infoshop über Open Educational Resources im Geschichtsunterricht kann ein Kurs unter MOODLE benutzt werden. Der Infoshop findet sich dort unter: https://lms.bildung-rp.de/zentral/course/index.php?categoryid=76 . Eine Anmeldung ist erforderlich. Erfragen Sie deshalb die Zugangsdaten.

Weitere Informationen zur iMedia 2017 unter: http://imedia.bildung-rp.de

Plakat 13. iMedia

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Archiv-App - App in die Geschichte

In Kooperation mit der Internationalen Akademie für Innovative Pädagogik (INA) gGmbH an der FU in Berlin wird derzeit das Konzept einer speziellen App für den Geschichtsunterricht entwickelt. Für dieses Projekt verantwortlich zeichnet eine Gruppe um den Regionalen Fachberater Geschichte in Koblenz, Daniel Bernsen.

Die mobilen Endgeräte sollen mit ihren verschiedenen Funktionen zu Werkzeugen für das historisches Lernen werden, dieses unterstützen und damit helfen den Geschichtsunterricht in mehrfacher Hinsicht (u.a. inhaltlich, methodisch und räumlich) zu öffnen. Die App ist so konzipiert, dass Schülerinnen und Schüler sie inner- und außerhalb der Schule zum selbstständigen, entdeckenden und kollaborativen Lernen und Arbeiten nutzen können, sie aber auch phasenweise als Ergänzung zur Arbeit mit dem Schulbuch im Unterricht durch eine Lehrkraft eingesetzt werden kann. Mit dem Schwerpunkt der Arbeit mit digitalisierten lokalen und regionalen Archivalien bietet die App darüber hinaus einen innovativen Ansatz für die Archivpädagogik.

Mittlerweile ist die App auch online zu finden: http://app-in-die-geschichte.de/

Aktuelle Informationen unter: http://geschichtsunterricht.wordpress.com/2014/05/30/videoclip-app-in-die-geschichte/

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Die Lügen der Nazis - Propagandafilme im Nationalsozialismus

Die Leitstelle Kriminalprävention stellt in Kooperation mit dem Institut für Kino und Filmkultur und der Friedrich-Murnau-Stiftung ein medienpädagogisches Angebot für Schulen der Sekundarstufe I und II zur Verfügung. Bei den historischen Filmdokumenten, die im Rahmen der Kinoseminare gezeigt werden, handelt es sich um sogenannte Vorbehaltsfilme, die nur in geschlossenen und pädagogisch begleiteten Veranstaltungen vorgeführt werden dürfen wie "Hitlerjunge Quex" oder "Jud Süß".

Zu den einzelnen Filmen und den Modalitäten der Aufführung gibt es eine PDF-Information mit gleichnamigem Titel: Die Lügen der Nazis - Propagandafilme im Nationalsozialismus.

Nazifilme

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DVD zum Holocaust

Neue kostenfreie DVD zum Filmeinsatz über das Thema Holocaust bei Vision Kino:
Die didaktische DVD „Film verstehen | Geschichte: Holocaust“ greift Themen des Holocaust mithilfe von Ausschnitten aus Spielfilmerzählungen auf. Die Unterrichtsmaterialien für Schüler/-innen ab der Jahrgangsstufe 9 verfolgen dabei einen fächerübergreifenden Ansatz: Die Vermittlung von Wissen über Themen des Holocaust wird mit dem Erwerb von Filmkompetenz verknüpft.

Die 29 Spielfilmausschnitte aus acht inhaltlich und filmisch aufschlussreichen Inszenierungen werden genutzt, um zu erkunden, wie eine bestimmte Inszenierung ein Thema des Holocaust aufgreift und darstellt.

Vision-Kino: DVD zum Holocaust

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Einfach Esther -
eine Eppendorfer Lebensgeschichte

Esther Bauer, Tochter der in Auschwitz getöteten Ärztin Marie Jonas, nach der jetzt ein Platz in Eppendorf benannt wurde, hat als Kind in Hamburg gelebt und kehrt noch regelmäßig zurück.

Der Dokumentarfilm von Richard Haufe-Ahmels, Jahrgang 1993, schildert aus der Sicht eines Jugendlichen den Umgang und die Auseinandersetzung mit der Geschichte Esther Bauers, der Tochter der in Auschwitz ermordeten jüdischen Ärztin Marie Jonas aus Hamburg. Der über 60-minütige Film zeigt Esther Bauer im Zeitzeugengespräch, in ihrer alten Wohnung in Hamburg und in ihrer neuen Heimat New York. Durch Interviews mit Freunden, Autoren, Historikern und Jugendlichen lernt man ihre Persönlichkeit auf ganz verschiedenen Ebenen kennen und erhält einen Einblick in ihren Umgang mit der Vergangenheit.

Der junge Filmemacher Richard Haufe-Ahmels wurde 2011 für diesen Film beim Schüler-Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten ausgezeichnet. Haufe-Ahmels: “Demokratie bedeutet für mich Freiheit, vor allem künstlerische Freiheit”.

Regie Richard Haufe-Ahmels (Dokumentarfilm)

BRD 2011, 66 Min.

Der Film liegt auch als DVD vor. Informationen über einfach-esther@web.de.

http://www.youtube.com/watch?v=j5dHZSWPZe8

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Lernspiel zum Bau der Berliner Mauer

Im Rahmen eines Drittmittelprojekts, welches von der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur gefördert wurde, sind an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg ein Lernspiel und eine zugehörige E-Learning-Anwendung zum Bau der Berliner Mauer entstanden. Diese stehen nun unter http://www.1961.uni-halle.de zur kostenfreien Nutzung im Schulunterricht zur Verfügung.

Mehr Informationen hierzu auch unter http://blog.llz.uni-halle.de/2014/09/spielend-geschichte-lernen-mit-dem-lernspiel-und-der-e-learning-anwendung-1961-koennen-schueler-mehr-ueber-den-mauerbau-erfahren/


Rückmeldungen zum Lernspiel nimmt Frau Dr. Anja Hawlitschek von der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, @LLZ Zentrum für multimediales Lehren und Lernen entgegen (anja.hawlitschek@llz.uni-halle.de).

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mBook: Russlanddeutsche Kulturgeschichte - ein digitales Schulbuch

Das mBook Russlanddeutsche Kulturgeschichte ist eine Auftragsarbeit des Instituts für digitales Lernen in Eichstätt. Auftraggeber war das Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales (MAIS) in Nordrhein-Westfalen. Das Museum für russlanddeutsche Kulturgeschichte in Detmold stand dem Projekt beratend zur Seite. Der Landesbeirat für Vertriebenen-, Flüchtlings- und Spätaussiedlerfragen des Landes Nordrhein-Westfalen hat das Projekt mit angestoßen und unterstützend begleitet.

Es handelt sich dabei um ein html-basiertes digitales Schulbuch auf Basis des vielfach erprobten und preisgekrönten mBook-Konzepts. Die Inhalte dieses OER-Projekts lassen sich an vielen Stellen der Kernlehrpläne Geschichte in Rheinland-Pfalz andocken.

Mit dem kostenlosen mBookRusslanddeutsche Kulturgeschichte (OER) lassen sich fächerverbindend zentrale Themen wie Vertreibung, Migration und Diktaturerfahrungen exemplarisch am Beispiel der Russlanddeutschen unterrichten.

Diese Themen spielen im Unterricht (nicht nur in Geschichte) immer wieder eine große Rolle. Sie können mit dem mBook RD in Lerngruppen, deren Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Abstammung sind und vielgestaltige kulturelle Hintergründe und Prägungen haben, exemplarisch aufgegriffen werden. Die Geschichte der Russlanddeutschen eignet sich hervorragend, um Grundfragen der Geschichte orientierend auf die Gestaltung von Gegenwart und Zukunft zu beziehen.

Das mBook Russlanddeutsche Kulturgeschichte lässt sich mit den Themen und Zugriffen des Kernlehrplans für das Fach Geschichte in Rheinland-Pfalz hervorragend verbinden — etwa bei der Behandlung des Ersten Weltkriegs, der Geschichte der Sowjetunion oder der Vereinigung der beiden deutschen Staaten im Jahr 1990. Weil das mBook Russlanddeutsche Kulturgeschichte einen Fokus auch auf das deutsch-russische Verhältnis legt, entsteht zu vielen Themen eine Vertiefungs- und Erweiterungsebene, die wichtige Erkenntnisse über die Hintergründe von Entscheidungen, etwa zum deutsch-russischen Verhältnis in der Zwischenkriegszeit oder zur deutschen Einheit 1990 ermöglicht.

Startseite des mBook

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Neues im Portal "Gedächtnis der Nation"

Das Portal "Gedächtnis der Nation" bietet in einem eigenen Schulportal jetzt auch Unterrichtseinheiten zu diversen Themen an. Das Portal wird über den Link http://www.gedaechtnis-der-nation.de/bilden/schulen sofort erreicht.

Neu eingestellt wurden u.a. Seiten über die Nachkriegszeit, die Anti-Atomkraft-Bewegung und das Leben in der DDR-Diktatur.

Folgende Themen werden derzeit angeboten:

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OMEGA
Server für Schule - Medien - Materialien

Der rheinland-pfälzische OMEGA-Server bietet Datensätze für alle Unterrichtsfächer, alle Schularten und Schulstufen an. Die über OMEGA bereitgestellten Medien und Materialien stehen allen Schulen in Rheinland-Pfalz kostenlos zur Verfügung. Neben Videos und didaktischen Materialien bietet OMEGA auch Lernobjekte und Unterrichtsbeispiele zum MedienkomP@ss Rheinland-Pfalz und MasterTool-Pakete.Die Nutzung einiger Medien ist auch für unangemeldete Benutzer möglich. Die vollständige Nutzung aller Medien inkl. der über die Kreismedienzentren angebotenen Onlinelizenzen kann nur nach Anmeldung erfolgen.

OMEGA bietet zudem folgende Dienste an:

In den letzten Wochen wurden besonders im Fach Geschichte neue Datensätze eingestellt. Hierzu gehörten die vollständigen Angebote der Online-Plattform "Gedächtnis der Nation" und des neuen Portals "Reformation reloaded". Ebenfalls eingestellt wurden zahlreiche Unterrichtsmaterialien der Behörde des Bundesbeauftragten für die Stasiunterlagen, mehrere Beispiele des Lernportals des Deutschen Poleninstituts, Neuerungen im segu-Portal und andere. Zuletzt erfolgte ein Hinweis auf das Unterrichtsmaterial zur Wanderausstellung "Der Kommunismus in seinem Zeitalter". Gerade im Fach Geschichte lohnt sich der Besuch des Portals, wenn Lehrkräfte passgenau Unterrichtsmaterial suchen, da die Medien in OMEGA mit umfangreichen Stichworten als Suchhilfe ausgewiesen werden.

OMEGA wird erreicht über: https://omega.bildung-rp.de/


OMEGA


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Schulfernsehen

Alle Informationen zum Schulfernsehen der Bundesländer Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz und Saarland können über die Website Planet Schule bezogen werden. Sie bietet hochwertige Inhalte für Lehrer, Schüler und natürlich alle Bildungsinteressierten. Über die Navigation sind diverse Menüpunkte erreichbar, u.a. die Sendetermine, Filme online, Wissenspool und Lernpool sowie das Multimediangebot. In Filme online laden kurzweilige Schulfernsehsendungen zum Ansehen und Herunterladen ein. Vertiefende Informationen und Arbeitsblätter für eine kreative Unterrichtsgestaltung finden Sie im Wissenspool, und interaktives Lernen und Erkunden ist im Bereich Multimedia mit vielen Lernspielen und Animationen angesagt. Im Wissenspool finden Sie zu vielen Fächern und Lernstufen ein breites Themenspektrum mit Arbeitsblättern zum Download.

Schulfernsehen im Internet


Planet Schule

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SED-Diktatur - Geschichte im Comic

Die Bildungsagentur capito hat mit Unterstützung der Bundesstiftung Wiederaufarbeitung einen Comic zur deutsch-deutschen Geschichte erstellt. In dem Comic entdecken die Geschwister Paul und Emilia beim Stöbern auf dem Dachboden einen Koffer voller Objekte, die alle im Zusammenhang mit der deutschen Teilungs- und Einheitsgeschichte stehen. Dabei handelt es sich um private Erinnerungsstücke der Großeltern.

Da die Geschwister nicht wissen, was es mit dem Kofferinhalt auf sich hat, befragen sie ihre Großeltern nach seiner Bedeutung. Zu jedem Gegenstand gibt es eine persönliche Geschichte vom Opa oder von der Oma, die durch eine Rückblende im Comic erzählt wird. Der Comic ermöglicht Schülerinnen und Schülern einen altersgerechten Zugang zur DDR-Geschichte. Gemeinsam mit den Geschwistern Paul und Emilia lernen sie exemplarisch Aspekte des Alltagslebens der DDR kennen und werden mit den wichtigsten politischen Ereignissen der deutschen Teilungs- und Einheitsgeschichte vertraut gemacht, z. B. wann es zu Mauerbau und -fall kam und wie es um die Reisefreiheit in der DDR bestellt war.

Ergänzend zu dem Comic erhalten Lehrkräfte Unterrichtsmaterial mit didaktischen und historischen Hinweisen sowie Arbeitsblättern für Schülerinnen und Schüler. Comic und Unterrichtsmaterial sind geeignet für die Klassenstufen 3 bis 6, die weiteren Materialien sind auch zum Einsatz im Sekundarbereich gedacht.

Der Comic kann kostenfrei heruntergeladen werden. Alle Bestandteile des Projekts sind übersichtlich bereitgestellt auf
www.capito.de/paulundemilia.

Cover Paul und Emilia

 


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